LRS-Förderangebote an der Hans-Thoma-Schule

Hinweise auf Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb

Anzeichen ab Klasse 2

Laute in einem Wort werden nicht gehört oder anders gesprochen.
Die Stellung des Lautes im Wort kann nicht bestimmt werden.
Geübte Buchstaben werden nicht sicher wiedererkannt.
Laute und Buchstaben werden nicht sicher zugeordnet.
Viele Wörter noch nicht lautgetreu geschrieben werden.
Das Zusammenziehen mehrerer Buchstaben zur Silbe oder zum Wort gelingt nur schwer oder gar nicht.

hinzu kommen:

Beim Lesen werden Wörter und Wortteile ausgelassen, ersetzt, verdreht oder hinzugefügt.
Das Lesetempo ist sehr langsam.
Hörbare Buchstaben werden beim Schreiben oft ausgelassen.
Für Wortarten wird kein Gespür entwickelt.

Anzeichen ab Klasse 3

Probleme ab Klasse 2 bestehen möglicherweise immer noch, hinzu kommen:

Die Groß- und Kleinschreibung kann nicht umgesetzt werden.
Wort- und Satzgrenzen werden oft nicht erkannt.
Die lautgetreue Schreibung überwiegt. Rechtschreibregeln können nicht angewendet werden.
Das gleiche Wort wird oft auf verschiedene Weise falsch geschrieben.
Die Lesegeschwindigkeit ist gering.

Unser Förderkonzept

Stufenweise LRS-Förderung

Die Hans-Thoma-Schule setzt seit mehreren Jahrzehnten auf eine frühe Intervention bei Leserechtschreibschwierigkeiten und fördert Zweit- und Drittklässler*innen aus dem gesamten Schulamtsbezirk.

Stufe 1 – Klasse 2

LIMA

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**Leseintensivmaßnahme für Zweitklässler*innen**

Vorübergehender Wechsel an die HTS für ein Schulhalbjahr. Alle Deutschstunden finden in einer Kleingruppe mit spezifischer Förderung des Lesens und Schreibens statt. Je nach Ressourcen auch Matheunterricht in kleiner HTS-Klasse mit spezifischer Förderung. Der Unterricht in den übrigen Fächern erfolgt integrativ in der jahrgangsgemischten Eingangsklasse.

Stufe 2 – Klasse 2

Deutschinsel 2

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Anschlussförderung bei Bedarf (wird aktuell nicht angeboten)

Angebot findet nur bei ausreichender Stellenzuweisung im zweiten Schulhalbjahr statt. Für ehemalige LIMA-Schüler*innen aus dem ersten Schulhalbjahr. Beenden der zweiten Klasse an der HTS mit LRS-Förderung ist hierbei möglich. Der Deutschunterricht erfolgt in der Kleingruppe.

Stufe 3 – Klasse 3

Deutschinsel 3

**Förderung für Drittklässler*innen**

Schulbezirkswechsel an die HTS bis zum Ende der Grundschulzeit. Kinder, die bereits LIMA besuchten, haben bei der Platzvergabe Vorrang. Alle Deutschstunden finden in einer Kleingruppe mit spezifischer Förderung statt. Zwei zusätzliche Deutschstunden am Nachmittag. Fachunterricht der übrigen Fächer erfolgt in einer dritten Klasse. Übergangsförderung in Klasse 4.

Meldebögen für Lehrkräfte

Bitte melden Sie Schüler*innen für LIMA und Deutschinsel 3 fristgerecht mit dem entsprechenden, ausgefüllten Meldebogen per E-Mail oder Fax an unser Schulsekretariat.



Meldebogen LIMA (Klasse 2)

Meldefristen
Kurs Halbjahr 1:
Vor den Pfingstferien
Kurs Halbjahr 2:
Bis Ende November

Meldebogen LIMA als PDF



Meldebogen Deutschinsel 3

Für Schüler*innen der 3. Klasse

Meldefrist
Vor den Pfingstferien

Meldebogen Deutschinsel als PDF